Como é referido na sua apresentação, "a estrutura curricular desta formação desdobra-se por 85 horas de aulas, em regime de presença obrigatória, repartidas igualmente por dez dias, a que acrescem três workshop, dedicados à construção de portefólio; sobre o novo quadro comunitário e outro sobre práticas de intervenção em governação integrada.

 O curso visa uma estruturação de uma aprendizagem que, não rompendo com os paradigmas de qualidade científica e académica coerentes com um nível de formação pós-graduada, proporcione aos adultos em formação, oportunidades e contextos para analisarem e reverem as suas práticas, valorizando a sua experiência pessoal.

 O curso de formação resulta, assim, da convergência de três aspetos essenciais:
- A defesa de uma formação de base científica balizada por referências teóricas e metodológicas fundamentadas e estruturadas em função do que significam os problemas sociais complexos;
- A estruturação de uma formação baseada no que se considera ser os pilares de suporte da governação integrada: a liderança; a participação; a comunicação (TIC); a monitorização e avaliação;
- A estruturação de uma formação baseada na análise de boas práticas, tomando posteriormente como material de base os problemas de intervenção dos formandos que servirão de ponto de partida e de ponto de chegada da própria formação."